Avant la classe: je découvre le sujet de la leçon - Sur une nouvelle page du cahier, partie géographie, écris en rouge le titre du nouveau chapitre - Visionne la vidéo ci-dessous puis réponds au questionnaire
Questionnaire "AVANT LA CLASSE"
Problématique: Comment la mondialisation transforme-t-elle les espaces maritimes?
I. Mers et océans au cœur des échanges mondiaux
A. Le transport maritime domine l’économie mondiale
B. Les conséquences sur terre : des aménagements considérables
dossier manuel Nathan p.274-275
Pour aller plus loin ...
II. Mers et océans : des espaces sous-tension et menacés
A. Des espaces riches et convoités
Pour aller plus loin...
B. Des espaces fragiles à protéger
Activité 3 – Quels sont les enjeux environnementaux des mers et océans ?
Parcours 1 : Sujet guidé
A l’aide des documents 8p.278, 9-10-11 p.279 et 2 p.286, réponds aux questions suivantes : 1.Quelles sont les activités humaines qui ont un impact environnemental sur les mers et les océans ? 2.RELEVE les formes de dégradations environnementales des espaces maritimes. 3.EXPLIQUE en quoi les océans sont des espaces fragiles et menacés.
Parcours 2 : en autonomie
A l’aide des documents 8p.278, 9-10-11 p.279 et 2 p.286, montre que les espaces maritimes sont des espaces fragiles et menacés.
CROQUIS DE SYNTHÈSE : Mers et océans, un espace maritimisé
Je pratique différents langages
Consigne : A l’aide des cartes 1 et 2 ci-dessous, 1. Complète le croquis à l’aide des figurés choisis. 2. Ajoute le nom des océans, des ports, des passages stratégiques et de quelques puissances navales. 3. Donne un titre au croquis